В добрый путь!

На начальном этапе в учреждении была создана рабочая группа, проведен мониторинг материально – технического оснащения ГБОУ. Проанализировав состояние и оснащенность кабинетов, был сделан вывод: некоторые помещения и зона отдыха (фойе 2 этажа) требуют ремонта, а также необходимо обновление оборудования и оснащение специальными техническими средствами для создания современной образовательной, учебной и коррекционно-развивающей среды. Администрацией и педагогическим коллективом ГБОУ в рамках реализации мероприятий федерального проекта «Современная школа» было принято решение о ремонте и оснащении учебных мастерских по 4 профилям: «Сельскохозяйственный труд», «Швейное дело», «Подготовка младшего обслуживающего персонала», «Столярное дело»; кабинет учителя-логопеда, зал адаптивной физической культуры, зона отдыха (фойе 2 этажа).

Продумали, какое оборудование необходимо, разработаны дизайн – проекты кабинетов. Таким образом, положено начало реализации проекта.

В апреле планируется поступление первых комплектов оборудования. А уже в июне-августе будем ожидать проведения ремонта и подводить итоги большой, а главное важной и необходимой работы.

Напомним, с 2019 года в рамках нацпроекта «Образование» реализуется мероприятие, направленное на поддержку образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья через модернизацию инфраструктуры школ, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы (АООП). Сейчас в России таких школ около 1,5 тысячи, и цель мероприятия – к 2024 году обновить материально-техническую базу половины из них.

«Доброшкола» — это мероприятие федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», направленное на поддержку образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья посредством обновления материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам.

Целью реализации мероприятия «Доброшкола» является обновление подходов к образованию обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, его содержания, формирование новых моделей организации образовательного процесса через модернизацию инфраструктуры и изменение функций отдельных общеобразовательных организаций.

Важно, что в рамках этого проекта создаются новые учебные пособия и программы. Например, в обычной школе предмет «Технология» – это лишь краткий курс, тогда как в школе, реализующей АООП, «Технология» – это путь в будущее. Для выпускника такой школы это трудовая занятость, занятость социальная.

«Проект «Доброшкола» призван сохранить и развивать сеть таких школ страны. С 2019 по 2022 год в нем приняли участие 637 коррекционных школ, в 2023 году — еще 139 школ.

Л. Чуприянова, ГБОУ «Буткинская школа-интернат»